Aula 7 - Praticando ritmos
UTILIZANDO O METRÔNOMO
Abaixo temos um aparelho que serve para ajudá-lo a manter-se sempre no ritmo regular. A partir de agora, vamos utilizá-lo em todos os exercícios. Você poderá abri-lo em outra janela do navegador para deixá-lo funcionando paralelo às páginas aqui do curso. A utilização do metrônomo acelera em muito o aprendizado do violão. Uma hora de estudo dos exercícios junto com o metrônomo vale por dez horas de estudo sem ele. Isso não é exagero. Faça uso desta ferramenta.
Ajustando o metrônomo on line
Ajuste o som do metrônomo para CLICK nas propriedades PRIMARY e ACCENT, clicando nos botões pra mudar o som. Ajuste BMP NUDGE para 60. Esta será a regulagem para iniciarmos os exercícios. Você poderá acelerar o BMP quando estiver tocando os exercícios com mais prática, bem como utilizar os timbres de bateria disponíveis no painel, se preferir.
Nosso primeiro exercício com o metrônomo é bater o pé direito no ritmo fazendo a contagem: 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 junto com a batida. Faça alguns minutos deste exercício e clique em START/STOP, pra passar pro próximo assunto.
Se preferir, pode baixar um metronomo grátis, para instalar e usar off line, clicando aqui.
O RITMO NO VIOLÃO
A batida do pé junto com o metrônomo é nosso ponto de partida para o ritmo ao violão. A mão deve acompanhar a batida do pé. Quando o pé desce a mão desce. Quando o pé sobe, a mão sobe. Nem todos os ritmos se toca nas cordas na subida e na descida. Às vezes, toca-se na descida e não toca-se na subida, ou vice-versa. O ritmo tocado pra cima e pra baixo o tempo todo é grosseiro. A elegância do ritmo está em saber trabalhar os momentos de subidas e descidas da mão sem tocar as cordas. Mesmo quando não toca nas cordas, a mão sobe e desce para acompanhar a batida do pé. Veja o quadro abaixo:
Assista o video abaixo :
RITMO 2×4 (versão 1)
Este ritmo é o mais básico. A contagem fica “1 e 2 e”. Toque as cordas no tempo 1 com o polegar e toque as cordas no tempo 2 com o indicador, ambos os toques pra baixo. Bata o pé na contagem do tempo 1, suba o pé na contagem do “e”, bata o pé na contagem do tempo 2 e suba novamente no “e”. A mão deve acompanhar o pé, na subida e na descida, mas só toca nas cordas pra baixo, quando o pé sobe a mão também sobe, mas não toca as cordas na subida.
Assista o video abaixo :
COMO TROCAR OS ACORDES JUNTO COM O RITMO
A maior dificuldade do iniciante é trocar os acordes no ritmo. O segredo é liberar o acorde antes do tempo, tocando as cordas do violão soltas para ter mais tempo pra trocar a posição dos dedos. Assista ao vídeo para ver como funciona na prática esta técnica.
Assista o video abaixo :
EXERCICIO DE RITMO COM OS ACORDES
Execute a sequencia de acordes representada nas cifras abaixo. O sinal % significa repetir o acorde anterior. Teremos então dois compassos de dois tempos para cada acorde.
Assista o video abaixo :
ACORDE RÉ COM SÉTIMA (D7)
————————2———– dedo3
——————–1————— dedo1
—————-2——————- dedo2
————0———————–
——–x—————————
—-x——————————-
Assista o video abaixo :
MARCANDO OS ACORDES NUMA CANÇÃO CIFRADA
Quando for tocar uma música cifrada, devemos primeiro memorizar os locais da letra onde ocorrem as mudanças de acordes. A marcação se faz sem cantar nem tocar com ritmo, mas apenas dizer a letra e observar em que sílaba ocorre a troca de acorde, sem fazer ritmo, apenas descendo o polegar pelas cordas no momento certo.
Assista o video abaixo :
TOCANDO A CANÇÃO ASA BRANCA
Asa Branca (Luiz Gonzaga)
D G
Quando olhei a terra ardendo
D A7 D
Qual fogueira de São João
D7 G
Eu perguntei a Deus do céu, ai
A7 D
Por quê tamanha judiação
D G
Que braseiro, que fornaia
D A7 D
Nem um pé de prantação
D7 G
Por farta dágua perdi meu gado
A7 D
Morreu de sede, meu alazão
D G
Inté mesmo a asa branca
D A7 D
Bateu asas do sertão
D7 G
Entonce eu disse, adeus Rosinha
A7 D
Guarda contigo meu coração ......
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|-3-0-2---0-----------------------|
|-------2---0-2---0---------------|
|---------------4---2-4-0-2---0--|
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Assista o video abaixo :
Video 23
Cuide para não pressionar com muita força as cordas. Pratique com calma e descanse as mãos. Aconselho a não seguir em frente enquanto esta canção não estiver bem segura. Quando você conseguir toca-la inteira sem ficar lendo a letra e as cifras, é porque chegou a hora de repeti-la mais dez vezes antes de partir pra aula 5.
Bom trabalho e até a próxima!
